ULTIMA DICTADURA MILITAR 1976

INTRODUCCIÓN:

¡HOLA CHICOS!:

El proceso de reorganización nacional, como llamaron los militares golpistas a su forma de gobierno comenzó en 1976 y se extendió hasta la vuelta a la democracia en 1983. Los delitos de lesa humanidad cometidos durante esta dictadura todavía siguen siendo una profunda herida en la historia reciente de nuestro país. El siguiente vídeo realizado en el ciclo televisión por la identidad, nos muestra  la realidad que debieron vivir los ciudadanos argentinos en aquellos años oscuros de nuestra historia.

AQUI EL VIDEO...

ACTIVIDAD: 

Luego de ver el vídeo realizar el COMENTARIO con los siguientes pasos :

1. CLASIFICACIÓN: aquí debes decir si el vídeo pertenece al formato de película, serio, novela, etc. de acuerdo al contenido del vídeo. 
2. ANÁLISIS: aquí debes separar las parte del vídeo, contando la historia. Podes hacerlo escena por escena o bien usando el formato de texto de : introducción, desarrollo y desenlace.
3. COMENTARIO: esta es la parte más importante del trabajo y debe ser de 10 a 15 líneas. Aquí debes relacionar las partes del texto con el contexto histórico. El contexto histórico ( la época de la última dictadura) vas a encontrarlo en el siguiente texto:
4. DESCARGAR  son importantes para extraer información el capítulo 1, 3, 5 y 6. 
5. CONCLUSIÓN: aquí debes colocar tu opinión personal sobre la historia del vídeo, relacionando con la información del texto. Debe ser de 5 líneas como mínimo y en ningún caso parecida a la de otro compañero. El trabajo debe ser entregado por escrito al profesor, la semana siguiente a la presentación del vídeo. 

ESTA ACTIVIDAD PUEDE REALIZARSE DE MANERA INDIVIDUAL O EN PAREJA DE 2 ALUMNOS. 

ADEMAS SI COMENTAS LA ACTIVIDAD EN EL BLOG PUEDE SUMAR UN PUNTO A TU TRABAJO PRACTICO.

ENCUESTA

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN:

Estimados alumnos para finalizar estas clases y teniendo en cuenta su desempeño en este último trimestre les dejo la siguiente encuesta obligatoria. Pero que les sumara puntos para la calificación final de su actividad en esta disciplina. 

Tengan en cuenta que cada pregunta bien respondida tiene un puntaje, al finalizar la encuesta se les entregará la calificación. Su percepción de su propio trabajo en mi materia será respetada y la calificación final. Solo pido la mayor sinceridad. 

ENCUESTA: 

También debe hacer la encuesta sobre desempeño del docente, que es fundamental para finalizar esta tarea. 

La encuesta se encuentra en el siguiente: Link a encuesta por encuesta.com

LA REVOLUCIÓN CUBANA...

¡HOLA CHICOS!

Hoy tenemos que estudiar una revolución, durante el siglo XX, que conmociono a latinoamericana y toca de cerca la historia argentina. Se trata de la Revolución Cubana: a principios de la década de 1960 , el gobierno dictatorial de Fulgencio Batista aliado de EEUU fue derrocado por la guerrilla nacionalista de Fidel Castro 1959. El triunfo de la revolución y la consiguiente nacionalización de los recursos económicos, provocaron la hostilidad de EEUU que declaro el boicot económico a Cuba, y ofreció apoyo político a los exiliados políticos cubanos, ayudándolos para actuar en contra el régimen castrista.  

Actividad: luego de analizar el vídeo contestamos las siguientes preguntas de forma individual:

1.  ¿Cuáles son las causas de la Revolución Cubana?
2. ¿ Cuales son los protagonistas de la Revolución Cubana y el movimiento revolucionario?
3.  Describa brevemente la toma del poder por parte de los revolucionarios.
4. ¿ Cual fue la reacción de los EEUU frente a la revolución cubana? 
5.  Explique con sus propias palabras la crisis de los misiles de 1962 
6. .Explique que denuncia en su discurso el Che- Guevara en su discurso en la conferencia de Punta del Este.