HISTORIA ARGENTINA SIGLO XX. ESTUDIO Y EXPOSICIÓN

TEMA: Los Distintos Gobiernos de la Argentina a lo largo del siglo XX.

¡HOLA CHICOS!

Introducción: 

En esta oportunidad, vamos a analizar en grupo los distintos periodos POLÍTICOS Y ECONÓMICOS  de la Historia Argentina del siglo XX. 

Los distintos gobiernos que se sucedieron desde 1916 en nuestro país, tenían características diferentes que debemos estudiar y comprender, para poder discernir, como es nuestra realidad política y económica actual. Algunos periodos como el radical o el peronista están mas presentes en la memoria colectiva. Porque elementos de los mismos persisten hasta la actualidad. Sin embargo conocer cada periodo político y económico del siglo XX nos permite entender la complejidad y las contradicciones de la sociedad actual.

Sin mas preámbulo comencemos:

OBJETIVOS:

1. Que los alumnos comprendan las diferentes características económicas y políticas de los distintos periodos de la historia contemporánea Argentina. 
2. Que los alumnos utilicen su celular para buscar información en el Blogger y otras paginas de Internet. 
3. Que los alumnos expongan sus conocimiento en clase y tomen el rol docente como una experiencia para su futuro académico. 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

1. Se evaluara la exposición del contenido elegido en grupo.
2. La elaboración de la clase. 
3. La actividad para sus compañeros.
4. La comunicación oral y lo novedoso de la actividad presentada. 

ACTIVIDAD: 

1. Reunidos en grupos ( máximo 4 estudiantes) SELECCIONAR un periodo de la historia argentina contemporánea: 1) RADICAL 2) DÉCADA INFAME 3) PERONISMO 4) ETAPA DE GOLPE DE ESTADO PERMANENTES. 
2. Luego descargar el texto obligatorio para cada tema, en este mismo blogger. TEXTO que van a RESUMIR..
3. Una ves seleccionado el tema y resumido el texto, PREPARAR UNA CLASE DE HISTORIA; para exponer el tema a sus compañeros. 
4. La clase debe incluir ademas de la exposición, UNA ACTIVIDAD dirigida a todos los alumnos del curso, para realizar de manera individual. 
5. Por ultimo los alumnos que armaron la clase DEBERÁN CALIFICAR a sus compañeros, en función de las tareas realizadas. Y esa nota sera tomada por el profesor como valida siempre y cuando se respeten alguno criterios específicos. 

Aquí comienzan los textos para elegir y descargar:
EL RADICALISMO 

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LA DÉCADA INFAME:



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EL PERONISMO: 1946-1955


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ETAPA DE GOLPE DE ESTADO PERMANENTES

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